Préinscription d'un apprenant

FOAD - Comprendre l’impact du numérique pour mieux accompagner l’enfant et sa famille - MINEF24 - ZRY - du 3 avril 2025 au 13 mai 2025

Bienvenu.e,

Nous vous invitons à découvrir le PROGRAMME complet de la formation ci-dessous.
Suite à votre pré inscription, vous recevrez un email vous précisant les documents administratifs à nous retourner afin de VALIDER votre inscription.

ORGANISATION DE LA FORMATION
- 14 heures de formation en totale autonomie
LES DOSSIERS INCOMPLETS OU NON SIGNES NE PEUVENT ETRE ACCEPTES – LES DOSSIERS SONT A NOUS RETOURNER AU PLUS TARD 1 MOIS AVANT LE DEBUT DE LA SESSION.

Nos formations en totale autonomie sont supervisées par un.e formateur/trice avec un suivi pédagogique. Une rencontre (non-obligatoire), vous sera proposée en visio (via zoom) au début de votre formation. Nous vous proposerons ensuite des échanges réguliers en visio ou téléphone selon vos besoins durant la formation.
Les modules de formation seront débloqués petit à petit dans une logique pédagogique.
Vous pourrez ensuite vous organiser comme vous le souhaitez en aménageant votre temps et rythme de travail. Nous vous invitons à prévoir entre 2 et 3 heures de formation par semaine selon les formations.

À l’issue de la formation, l'apprenant sera en mesure de comprendre les impacts de l'utilisation du numérique, afin d’accompagner au mieux l’enfant et sa famille au quotidien et ainsi de se situer dans une démarche de prévention.

A l’issue de la formation, vous recevrez un certificat de réalisation de l’action de formation.
Vous souhaiteriez :

⭐ Sensibiliser l’enfant aux risques liés aux usages numériques sur Internet.
⭐ Utiliser les outils numériques comme supports éducatifs et pédagogiques.
⭐ Appliquer les recommandations en vigueur concernant l’usage des écrans et ajuster leur utilisation en fonction de l’âge et du développement global de l’enfant.
⭐ Mettre en lien les signaux d’alerte d’une exposition inadaptée des écrans avec un changement de comportement inhabituel et répété de l’enfant.
⭐ Encourager l’enfant à parler de ce qu’il fait et voit sur les écrans.
⭐ Encourager l’enfant et/ou sa famille à associer les consommations d’écrans à une durée définie.
⭐ Encourager l’enfant et/ou sa famille à diversifier les activités en privilégiant la création sur la seule consommation.
⭐ Utiliser les mots et les ressources pédagogiques appropriés pour sensibiliser l’enfant et/ou sa famille aux risques d’une utilisation inadaptée aux écrans et les orienter vers les interlocuteurs compétents si nécessaire

Plus d'informations ❓
Contactez nos conseillers en formation au ☎ 05 64 10 40 83 ou par email à formation@lesptitssages.com
du lundi au vendredi de 9h à 17h

Informations générales
Champs personnalisés
Autre
Les champs marqués d'un * sont obligatoires.
Les données recueillies dans ce formulaire sont traitées par Les P'tits Sages (LPS & Cie) afin de gérer votre inscription sur le site. Pour en savoir plus sur la gestion de vos données personnelles et pour exercer vos droits, nous vous invitons à prendre connaissance de notre charte de confidentialité