Pre-registration of a learner
FOAD - Prévention et gestion des troubles alimentaires de l’enfant - MITAE24 - 1224770 - from October 17, 2024 to November 21, 2024
Bienvenu.e,
Nous vous invitons à découvrir les principaux objectifs de la formation ci-dessous.
A réception de votre pré-inscription, vous recevrez sous 48 heures maximum un e-mail pour finaliser votre inscription via notre outil Digiforma (attention à vérifier dans vos SPAM), il vous sera demandé de nous retourner le bulletin d’inscription complété avec les pièces justificatives demandées.
LES DOSSIERS INCOMPLETS OU NON SIGNES NE PEUVENT ETRE ACCEPTES – LES DOSSIERS SONT A NOUS RETOURNER AU PLUS TARD 15 JOURS AVANT LE DEBUT DE LA SESSION.
Première formation avec nous ? Une conseillère vous contactera par téléphone sous 48h (jours ouvrés) afin de valider les objectifs modalités pédagogiques avec vous."
ORGANISATION DE LA FORMATION
- 21 heures de formations en totale autonomie
Nos formations en totale autonomie sont supervisées par un.e formateur/trice avec un suivi pédagogique. Une rencontre (non-obligatoire), vous sera proposée en visio (via zoom) au début de votre formation. Nous vous proposerons ensuite des échanges réguliers en visio ou téléphone selon vos besoins durant la formation.
Les modules de formation seront débloqués petit à petit dans une logique pédagogique.
Vous pourrez ensuite vous organiser comme vous le souhaitez en aménageant votre temps et rythme de travail. Nous vous invitons à prévoir entre 2 et 3 heures de formation par semaine selon les formations.
A l’issue de la formation, vous recevrez un certificat de réalisation de l’action de formation.
𝗢𝐁𝐉𝐄𝐂𝐓𝐈𝐅𝐒 :
⭐ Réaliser des menus équilibrés répondant aux besoins nutritionnels de l’enfant 0-3 ans tout en éveillant leurs sens
- Différencier les grands groupes d’aliments et leurs intérêts nutritionnels.
- Maîtriser l’équilibre alimentaire.
- Définir les besoins nutritionnels de l’enfant 0-3 ans.
- Connaître l’importance des 5 sens dans l’alimentation.
⭐ Adapter sa posture pour accompagner l’enfant dans sa relation à la nourriture
- Comprendre l’impact des émotions et de l’estime de soi dans les comportements alimentaires.
- Transmettre l’importance d’être à l’écoute des sensations de son corps.
- Avoir notion des liens entre alimentation et psychologie.
- Connaître les impacts du sucre sur le développement et le comportement de l’enfant.
⭐Concevoir des repas en fonction des troubles alimentaires, les allergies et les intolérances de l’enfant
- Différencier les troubles, les allergies, les intolérances et leurs risques.
- Repérer les risques d’obésité infantile et prévenir les carences.
- Accompagner les enfants et leur famille dans ces problématiques.
Plus d'informations ❓
Contactez nos conseillers en formation au ☎ 05 64 10 40 83 ou par email à formation@lesptitssages.com
du lundi au vendredi de 9h à 17h.